LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE INCERTIDUMBRE: LAS APUESTAS DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL

Este texto de Violeta Nuñez pone a consideración la formación de los educadores sociales, advirtiendo acerca de la exclusión como devastadora amenaza del tejido social y, en consecuencia, de las producciones educativas.

 ¿Qué puedo saber? ¿Qué debo hacer? ¿Qué me está permitido esperar?

NOSFERATU, 1979. WERNER HERZOG.

NOSFERATU, 1979. WERNER HERZOG.

Profesionalización y dignificación de la profesión de educador social, en el entendimiento de que la educación es siempre una inversión y una apuesta, no un mero gasto social.

En sus páginas se señalan la actualidad de los desafíos de la pedagogía social ante la creciente fragilidad de los vínculos sociales, ocupándose de las problemáticas emergentes, la formación universitaria o las realidades institucionales donde trabajamos. Se trata de textos transgresores en el sentido de proponer rupturas, innovación y pensamiento. Un libro capaz de proponer algo nuevo, una apuesta por el acto educativo y el porvenir de la educación social.

Desde esta misma posición criticamos las propuestas que optan por una formación primordialmente técnica e instrumental de los educadores, bajo la excusa de la acción a la que están supuestamente destinados. Esto significa condenarlos al activismo; a quedar excluidos de los beneficios del pensamiento, de la buena formación y de las consecuentes posibilidades de actualización y de autonomía de vuelo. Condenados, en suma, a vuelos de altura gallinácea. Pero, sobretodo, significa que los sujetos que serán atendidos por tales educadores quedarán sometidos, ellos también, a la exclusión. Llevados allí por los caminos ciertos y rectos de la ignorancia.

“Este libro está dedicado a los educadores, en cuyos actos se gesta, incalculable, el porvenir.”

VIOLETA NUÑEZ

La educación en tiempos de incertidumbre. Las apuestas de la Pedagogía Social.

Editorial Gedisa.

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